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（四）普通话1

（十）音位1

（九）音节1

（八）辅音1

（七）元音1

（六）音素1

（五）语音1

目录1

（二）现代汉语1

（一）语言1

一、现代汉语的相关概念1

第—章语音部1

语言知识及运用1

（三）方言1

2．韵母2

5．隔音符号（’）的用法2

4．声调符号的标写2

3．韵头、韵腹、韵尾2

1．声母2

（二）汉语拼音知识2

（一）《汉语拼音方案》的制定、组成和用途2

二、汉语拼音方案2

（三）《汉语拼音方案》的内容3

1．字母表3

2．声母表3

3．韵母表3

三、拼音的连写和分写4

5．隔音符号4

4．声调符号4

四、拼音的大写5

五、音变6

（一）轻声6

（二）儿化6

（三）变调7

（四）语气词“啊”的音变8

六、重音9

（一）重音的概念9

（二）重音的分类9

（二）停顿的分类10

八、汉字读音应注意的问题10

（三）在朗诵中恰当停顿10

（一）停顿的概念10

七、停顿10

附录11

附录一初中课本中易读错的字音集录11

附录二初中生应掌握的多音字集录13

附录三百家姓易读错的姓氏注音18

附录四易读错的成语集录19

（按第一个字音序排列）．19

附录五部分地名的正确读音集录20

第二章汉字部22

一、汉字的产生22

二、汉字的特点22

（六）草书和行书23

四、汉字的构造23

（五）楷书23

（一）构造单位23

1．笔画23

（七）现代简化汉字23

（四）隶书23

（三）篆书23

（二）金文23

（一）甲骨文23

三、汉字的形体演变过程23

2．偏旁24

3．部首24

4．汉字的结构25

（二）书写顺序……………………1．什么叫笔顺26

2．汉字笔顺的一般书写规则26

（三）构造方式26

1．什么叫汉字的“六书”26

5．形声27

4．会意27

3．指事27

2．象形27

6．转注28

7．假借28

五、汉字的其他相关知识28

（一）独体字与合体字28

（二）多音字与同音字28

（三）多义字与形似字29

（四）繁体字与简化字29

六、避免写错别字29

（一）写错别字的几种情况29

（二）怎样纠正错别字29

8．《汉语反义词词典》30

7．《现代汉语同义词词典》30

6．《学生同义词反义词词典》30

5．《中国成语大辞典》30

4．《汉语大词典》30

2．《现代汉语词典》30

1．《新华字典》30

（一）常用的汉语字词典30

七、字词典的使用30

3．《学生词典》30

9．《新华成语词典》31

10．《中华常用文言文词典》31

11．《古今汉语使用词典》31

12．《常用典故词典》31

13．《中外典故大词典》31

（二）检字法31

1．部首检字法31

（三）字典中几种符号的含义32

附录一初中生易写错的字集录（括号内的字为错别字）32

附录32

2．音序检字法32

3．笔画检字法32

附录二初中生应掌握的形似字集录35

附录三第一批整理的异形字表38

（二）标点符号的作用44

二、标点符号的种类44

三、标点符号的用法44

一、标点符号的概念及作用（一）标点符号的定义44

第三章标点部44

，（一）点号的用法45

1．句号（。）45

2．逗号（，）45

3．分号（；）46

4．顿号（、）46

5．问号（？）47

6．冒号（：）47

1．引号（“”‘ ’）48

（二）标号的用法48

7．感叹号（！）48

2．括号（（ ））49

3．破折号（——）50

4．省略号（……）50

5．书名号（《 》〈 〉）51

6．间隔号（·）51

7．着重号（·）51

8．连接号（一）51

9．专名号（—）52

四、标点符号书写的位置52

附录52

名家名篇中含有特色标点的选段52

（一）词的概念55

二、词的概念及构成方式55

3．不自由语素55

（二）词的构成方式55

1．单纯词55

（二）语素的分类55

2．半自由语素55

1．自由语素55

（一）语素的定义55

一、语素的概念及分类55

第四章词语部55

2．合成词56

三、词义的特点及分类57

（一）单义词57

（二）多义词57

（三）同音词58

（四）同义词58

（二）成语的特征60

（一）成语的概念60

四、成语60

（五）反义词60

（三）成语的来源61

（四）成语的语法结构61

1．并列结构61

2．偏正结构61

3．动宾结构61

4．主谓结构61

5．补充结构62

6．连动结构62

7．兼语结构62

（五）运用成语应注意的问题62

五、熟语62

（一）惯用语62

附录63

附录一容易混淆的词义辨析集录63

（三）格言63

（四）谚语63

（二）歇后语63

附录二常见新词新义集录74

附录三最新网络词语集录76

第五章句子部78

一、词类的划分78

（一）实词78

1．名词78

（1）名词的分类78

（2）名词的语法特征78

2．动词78

（1）动词的分类78

（1）形容词的分类79

（2）动词的语法特征79

3．形容词79

（2）形容词的语法特征80

4．代词80

（1）代词的分类80

（2）代词的特殊用法80

（1）量词的分类81

（1）副词的分类81

（二）虚词81

（2）量词的语法特征81

1．副词81

6．量词81

（2）数词的语法特征81

（1）数词的分类81

5．数词81

（2）副词的语法特征82

2．介词82

（1）介词的分类82

（2）介词的语法特征82

3．连词83

4．助词83

（1）助词的分类83

（2）助词的语法特征83

5．语气词83

（1）语气词的分类83

1．并列短语84

（一）短语的结构类型84

3．动宾短语84

2．偏正短语84

6．拟声词84

（2）语气词的语法特征84

二、短语84

4．方位短语85

（三）短语层次的划分85

8．连动短语85

7．双宾短语85

6．介宾短语85

5．兼语短语85

1．由内向外划分法85

2．复指短语85

1．“的”字短语85

（二）结构特殊的短语85

5．补充短语85

4．主谓短语85

3．能愿短语85

（一）句子的成分86

1．主语86

2．谓语86

三、句子86

2．由外向内划分法86

3．宾语87

4．定语87

5．状语87

6．补语88

7．独立语88

（二）句型89

1．主谓句89

2．非主谓句89

（三）句类89

1．陈述句89

2．定语、状语后置90

1．主谓倒装90

3．省略句90

3．感叹句90

4．祈使句90

2．疑问句90

（四）变式句和省略句90

（五）单句91

1．几种特殊的单句91

（1）把字句91

（2）被字句91

（3）连动句91

（4）兼语句91

（5）是字句92

（6）存现句92

2．单句的划分92

（1）梯形图解法92

（2）简易标记法92

（3）递进复句93

（2）承接复句93

（4）转折复句93

（六）复句93

（1）并列复句93

1．复句的类型93

（5）条件复句94

（6）假设复句94

（7）因果复句94

（8）选择复句94

（9）目的复句95

（10）解说复句95

2．紧缩复句95

3．多重复句的划分95

（3）递进句群96

（4）转折句群96

（2）承接句群96

（5）假设句群96

1．句群的概念96

（1）并列句群96

2．句群的类型96

（七）句群96

（6）条件句群97

（7）因果句群97

（8）解说句群97

（9）选择句群97

（10）目的句群97

3．句群和复句、段落的区别97

（6）代词使用不当98

（5）副词使用不当98

（4）数词、量词使用不当98

（3）形容词误用98

（2）动词误用98

（1）名词误用98

1．词语使用中常见的语病98

（八）修改病句98

2．句子结构中常见的语病99

（1）搭配不当99

（2）成分残缺或多余100

（3）语序不当102

（4）句式杂糅102

（5）歧义103

3．复句中常见的语病103

（1）分句之间在意义上缺乏联系103

（2）结构混乱，层次不清103

（4）答非所问104

（3）前后矛盾104

初中教材中出现的复句集录（按教材104

4．句群中常见的语病104

（2）语序不当104

（1）前后脱节104

（3）关联词语错用104

附录105

1—6册顺序，多重复句标出第一层关系）105

第六章修辞部112

一、语言的锤炼112

（一）意义的锤炼112

（二）声音的锤炼113

二、句式的选择和变换114

（一）选择句式的依据114

（二）长句和短句的变换114

（三）整句和散句的变换114

（六）陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的变换115

（五）主动句和被动句的变换115

（四）肯定句和否定句的变换115

（七）常式句和变式句的变换116

（八）口语句式和书面语句式的变换116

（九）单句和复句的变换116

三、初中生应掌握的修辞格（一）比喻117

（二）拟人119

（三）夸张119

（四）排比120

（五）对偶120

（六）反复121

（七）设问122

（八）反问122

四、初中生应了解的修辞格（一）对比122

（四）借代123

（二）映衬123

（三）通感123

（五）层递124

（六）双关125

（七）顶真125

（八）回环125

（九）互文125

（十）反语126

（十一）婉曲126

（十二）呼告126

（十三）警语126

（十四）仿词126

（三）辞格的套用127

初中教材中运用修辞格的例句集录（按教材1—6册顺序）127

附录127

（二）辞格的兼用127

（一）辞格的连用127

五、辞格的综合运用127

★答疑解惑137

1．声母和辅音的关系是什么？137

2．元音和韵母的关系什么？137

3．什么叫四呼？137

4．普通话四声为什么叫阴平、阳平、上声、去声？137

5．汉字是什么时候形成的呢？138

6．“扁鹊”的意思是什么？138

7．“望文生义”是“看到文字知晓意义”的意思吗？138

8．“出乎意料”后需加“之外”吗？138

9．“三部曲”还是“三步曲”？138

14．成语和谚语的区别是什么？139

13．“鹜”和“骛”两字有何不同？139

15．典故式成语是怎样形成的？139

11．你知道这些地名的汉语意思吗？139

12．怎样区别“只”和“支”？139

10．用“昨日黄花”表示已经逝去的事物对吗？139

16．格言和谚语的区别是什么？140

17．标点符号是怎样来的？140

18．常见的标点符号使用错误有哪些？140

19．怎样把时间副词和时间名词区别开来？142

20．怎样把形容词和副词区别开来？142

21．怎样把介词“和”、“跟”、“同”、“与”和连词“和”、“跟”、“同”、“与”区别开来？142

26．介词“关于”和“对于”的用法异同之处有哪些？143

词“啊”的区别是什么？143

25．语气词“啊”和感叹143

24．怎样判断“是……的”句式中是否是“的”字短语？143

23．怎样把连词和关联副词区分开来？143

22．怎样把介词和动词区别开来？143

27．连词“还是”和“或者”的用法异同之处有哪些？144

28．能说“更加花容月貌”吗？144

29．能否用“沿着…………方向”这样的句式？144

30．同音词是兼类词吗？144

31．含“把”字的句子都144

是“把”字句吗？144

32．紧缩句与连谓句的区别是什么？144

33．比喻和比拟的区别是什么？144

37．对偶和对比的不同点是什么？145

36．“母子喻”的结构特点是什么？145

34．比喻和比喻义的区别是什么？145

35．借喻和借代的区别是什么？145

38．对偶与对仗的区别是什么？146

39．借喻和语意双关的不同之处是什么？146

40．衬托和对比的不同之处是什么？146

41．回环和顶真的不同之处是什么？146

文学文化常识147

第一章文学常识部147

一、作家作品147

（一）中国古代作家及代表作品147

（二）中国现、当代作家及代表作品154

（三）外国作家、作品162

1．《诗经》168

（四）古籍、作品介绍168

2．《列子》169

3．“四书”“五经”169

4．《左传》169

5．《国语》169

6．《晏子春秋》169

7．《楚辞》169

8．《春秋三传》169

9．《吕氏春秋》169

10．《山海经》169

11．《战国策》169

19．《后汉书》170

20．《三国志》170

18．《汉书》170

21．《古诗十九首》170

22．《世说新语》170

23．《搜神记》170

16．《四史》170

15．“二十四史”170

14．《乐府诗集》170

13．《玉台新咏》170

12．《论语》170

17．《史记》170

29．《梦溪笔谈》171

33．《尔雅》171

32．《明儒学案》171

31．《永乐大典》171

30．《资治通鉴》171

34．《徐霞客游记》171

28．《全宋词》171

27．《太平御览》171

26．《太平广记》171

25．《全唐诗》171

24．《文心雕龙》171

44．《镜花缘》172

43．《古文观止》172

42．《红楼梦》172

41．《儒林外史》172

40．《聊斋志异》172

39．《古今小说》172

38．《水浒传》172

37．《西游记》172

36．《三国演义》172

35．《孙子兵法》172

45．《封神演义》173

46．《官场现形记》173

47．《二十年目睹之怪现状》173

48．《老残游记》173

49．《孽海花》173

（五）文学流派174

50．《三言二拍》174

51．《人间词话》174

二、文学体裁182

（一）诗歌182

1．定义182

2．分类182

（二）散文183

1．定义183

2．特点184

3．分类184

（三）小说184

1．定义184

2．三要素184

1．定义185

2．基本特征185

（四）戏剧185

3．分类185

（3）杂记186

（2）游记186

（1）碑记186

4．记186

（4）说186

（3）论186

（2）原186

（1）辩186

3．议论文体186

2．骈文186

1．赋186

（五）古代其他文学体裁186

3．分类186

（1）本纪187

（2）世家187

（3）列传187

11．史传187

（1）疏187

（2）表187

（3）策187

12．古代臣属进呈帝王的奏章187

9．祭文187

8．铭187

7．赠序187

6．序跋187

5．奏议187

（4）记事187

10．传奇187

（4）讽谏188

（六）现代其他文学体裁188

1．报告文学188

2．民间文学188

3．神话188

附录189

附录一文学作品“三部曲”189

4．回忆录189

附录二初中课本要求背诵的名句名段集录190

附录三初中生应了解的名诗句集录193

第二章古代文化常识部195

一、人的姓名和称谓195

二、古代官职198

三、天文历法203

四、古代地理常识209

五、科举制度212

六、风俗礼仪216

七、饮食器物220

八、音乐文娱222

附录224

附录一古书之最224

附录二历届茅盾文学奖获奖作家224

附录五 中国古典十大悲剧和十大喜剧225

附录四世界十大思想家225

附录三世界十大文豪225

附录六中国十大才子书226

★答疑解惑226

42．什么是“无题诗”？226

43．什么叫“十四行诗”？226

44．诗和词的区别是什么？226

45．古人文集是怎样命名的？227

46．何谓“岁寒三友”？227

47．何谓“八股文”？227

48．何谓“居士”？227

49．“诸子百家”真有一百家之多吗？227

50．楚辞与一般诗歌的区别是什么？227

51．文学流派是怎样形成的？227

54．你了解古代的歌行体吗？228

53．郭沫若的笔名知多少？228

52．你知道“茅盾”这个笔名的来由吗？228

55．你了解“说话”吗？229

56．你知道“中兴四大诗人”指谁吗？229

57．变文怎么变？229

58．永州八记记什么？229

59．被称为“古今语怪之祖”的是哪部作品？229

60．你知道二十四史的由来吗？229

61．何谓“风、雅、颂”，“赋、比、兴”？230

62．何谓先秦诸子和诸子散文？230

63．你了解元杂剧的知识吗？230

64．“中国”这个词到底是什么时候出现的呢？231

65．你知道春节挂春联的来历吗？231

（2）现代文阅读232

（1）阅读232

2．现代文阅读的含义232

1．《初中语文教学大纲》对阅读的要求232

第一章现代文阅读基础部232

现代文阅读232

一、现代文阅读的基本概念（一）什么是现代文阅读232

3．新时期现代文阅读观234

（1）信息观念234

（2）语境观念234

（3）概括观念234

（二）阅读的程序和规律235

1．感知235

2．理解236

3．回味237

二、不同文体的不同阅读方法及特殊规律（一）记叙文237

1．文体特点237

（2）阅读要点238

2．阅读指导238

（1）阅读要求238

（3）阅读方法239

（二）说明文245

1．文体特点245

（1）说明文区别于其他文体的特点245

（2）说明文的分类245

2．阅读指导246

（1）阅读要求246

（2）阅读要点246

（3）一般性说明文阅读方法指导246

（4）文艺性说明文阅读方法指导249

（5）较长说明文阅读指导249

2．阅读指导250

（1）阅读要求250

1．文体特点250

（三）议论文250

（2）阅读要点251

（四）散文255

1．文体特点255

2．阅读指导255

（1）阅读要求255

（2）阅读要点256

（五）小说256

1．文体特点256

2．阅读指导256

（1）阅读要求256

（3）寓言257

（2）诗歌257

（1）戏剧257

（六）戏剧、诗歌、寓言257

（2）阅读要点257

1．文体特点257

2．阅读指导258

（1）阅读要求258

（2）阅读要点258

附录258

附录一初中生阅读推荐散文篇目258

附录三历年中考说明要求背诵的现代文段落259

附录二初中生课外阅读推荐名著书目259

第二章中考阅读应对部261

一、《中考考试说明》对语文科“现代文阅读”的要求（一）总体要求261

（二）具体要求261

二、现代文阅读题的题型特点（一）加大阅读比重261

（二）兼顾各类文体262

（三）侧重课外读物262

（四）强化“整体阅读”262

（五）增加主观性试题263

（六）注重鉴赏264

三、迎考复习策略265

（一）现代文阅读复习的要求和内容265

（二）培养自己良好的临场阅读习惯267

（三）要善于掌握答题技巧和方法267

四、针对考试定向阅读268

（一）定向268

（二）划区268

（三）寻点268

（四）整理268

五、专项辅导268

（一）记叙文268

1．命题特点268

2．阅读策略270

2．阅读策略274

（二）说明文274

1．命题特点274

（三）议论文276

1．命题特点276

2．阅读策略277

六、有必要强调的两点278

（一）重视阅读步骤278

（二）重视“开放题”的能力训练278

七、中考阅读应试对策279

（一）认真学习课本279

（二）注重整体阅读279

（三）灵活运用阅读方法280

（四）加强阅读训练280

（五）培养良好的阅读习惯280

66．如何筛选文章主旨和作者观点？281

★答疑解惑281

67．怎样准确理解词语在文中的含义和作用？282

68．培养现代文阅读能力有何意义？283

69．常用的阅读方法有哪些？284

70．认定关键句有何方法？284

71．怎样理解关键句？284

72．如何抓关键句理解主旨？285

73．如何理解重要的词语？286

74．如何通过语境理解词语？286

75．什么是作者的观点和态度？288

76．如何体味语言？288

77．有没有快速高效的阅读法？288

78．进行课外阅读有哪些方法？289

79．培养速读能力应注意哪些问题？290

82．怎样抓住散文的特点进行阅读？291

83．何为“形散神不散”？291

81．如何排除干扰项？291

80．怎样纠正指读、摆头和复视呢？291

84．阅读过程中要遵循什么原则？292

85．什么是诗歌的意境？292

86．什么是变速阅读法？292

87．如何快速记忆说明方法？293

文言文阅读294

第一章文言字词部294

一、读音294

（一）破音异读294

（二）通假异读294

（三）古音异读294

（5）名称说法改变295

（4）感情色彩变化295

（3）词义转移295

（2）词义缩小295

2．古今词义的变化295

1．古今词汇的发展总体趋势295

（一）古今词汇的继承与发展295

二、词汇295

（1）词义扩大295

（6）单音节词变为复音节词296

（二）一词多义296

1．词的本义296

2．词的引申义296

（1）同状引申296

（2）同性引申296

（3）同位引申296

3．词的比喻义297

2．偏义复词297

1．同义复词297

（三）同义复词和偏义复词297

（7）时空引申297

（6）动静引申297

（5）礼俗引申297

（4）因果引申297

（四）通假字298

三、词类298

（一）文言实词298

1．名词298

（1）名词作谓语298

（2）名称作状语298

2．动词299

（1）使动299

（2）被动299

4．数量词300

3．形容词300

（3）为动300

（二）文言虚词301

1．代词301

（1）人称代词301

（2）指示代词302

（3）疑问代词302

2．介词303

（1）介词“于”的用法303

（2）介词“为”的用法303

（3）介词“以”的用法303

3．副词304

（1）时间副词304

（2）程度副词304

（5）频率副词305

（4）情态副词305

（3）范围副词305

（6）语气副词306

（7）谦敬副词306

4．连词306

5．助词307

（1）结构助词307

（2）语气助词308

6．叹词308

7．兼词309

（三）词类活用309

1．名词的活用309

（1）名词活用为一般动词309

（2）名词的使动用法309

（3）名词的意动用法309

（3）动词的为动用法310

（2）动词的使动用法310

（1）形容词活用为名词310

3．形容词的活用310

2．动词的活用310

（4）名词作状语310

（1）动词活用为名词310

（2）形容词活用为动词311

（3）形容词的使动用法311

（4）形容词的意动用法311

附录311

附录一初中课本文言文古音异读字集录311

附录二古今异义词集录312

附录三常见通假字集录315

附录四常见文言一词多义释义集录316

附录五常见文言虚词释义集录332

（一）判断句333

（二）被动句333

一、常见文言句式333

第二章文言句式部333

（三）疑问句334

（四）省略句334

（五）变式句335

1．主谓倒装句（谓语前置句）335

二、固定句式336

4．介词结构后置句336

3．定语后置句336

2．宾语前置句336

附录337

初中文言文中的特殊文言句式集录337

第三章断句翻译部340

一、文言文的断句340

（一）断句的基本方法340

（二）文言文断句的基本规律340

（三）词语的翻译341

（二）直译与意译341

二、文言文的翻译341

（一）衡量文言文翻译好坏的标准341

（四）句子的翻译342

三、文言文的朗读343

（一）读清句读343

（二）读出语气343

附录344

《语文课程标准》中推荐344

的古诗文背诵篇目344

★答疑解惑345

88．怎样学习文言文？345

89．古汉语中两数连用的表意功能有哪些？345

92．如何理解“生于忧患，死于安乐”？346

94．“卑鄙“一词的古今义详解是怎样的？346

93．《陋室铭》中结尾引用孔子的话有什么好处？346

91．“游泳”的古今含义是否相同？346

90．“方面”的古今义相同吗？346

95．古代汉语中“三”和“九”为什么代表多数？347

96．怎样识别词类活用现象？347

97．怎样判断文言文中两个字合在一起使用是词还是词组？348

98．古代汉语中数词的用法与现代汉语数词的用法有何不同？348

99．何谓“取消句子独立性”？348

100．在翻译时遇到成语典故怎样处理？349

101．什么是“骈句”，骈句的作用是什么？349

102．学习文言词汇的方法有哪些？350

103．做文言翻译题时要做到哪几个步骤？350

104．背诵古文要注意哪些方面的错误？351

（四）积累材料的方法352

（三）材料与主旨的关系352

（二）什么是文章的材料352

（一）什么是文章的主旨352

第一章写作基面知识部352

写作指导352

二、文章的主旨与材料352

（五）选择材料的标准353

二、文章的构思与创新354

（一）构思的过程354

（二）怎样做到构思新颖355

三、文章的结构356

（一）结构合理的标准356

（二）开头356

1．开头应遵循的原则356

2．常见的开头方式356

（三）结尾357

1．结尾应遵循的原则357

3．好的开头的作用357

4．开头常见的毛病357

2．常见的结尾方式358

3．结尾的作用358

4．结尾常见的毛病358

（四）过渡和照应358

2．层次359

（1）叙述的定义359

1．叙述359

（一）表达方式359

四、文章的表达359

3．需要照应的情况359

1．段落359

（五）段落和层次359

4．常见照应的方式359

2．常见的过渡方式359

1．运用过渡的情况359

（2）描写的分类360

（1）描写的定义360

（2）叙述的方式360

2．描写360

3．抒情364

（1）抒情的定义364

（2）抒情的要求364

4．议论364

（1）议论的定义364

（2）议论的类型364

（3）常见的论证方法364

（3）常见的说明方法365

1．语言对写作的重要性365

（二）语言的运用365

2．运用语言的基本要求365

（1）说明的定义365

5．说明365

（2）说明的要求365

五、几种常见文体的写作366

（一）记叙文的写作366

1．记叙文的定义及特点366

2．记叙文的常见结构类型366

3．记叙文的写作要求366

5．记事记叙文的写作367

4．记人记叙文的写作367

6．写景状物记叙文的写作368

7．复杂记叙文的写作368

（二）议论文的写作368

1．议论文的定义及特点368

2．论点的提出368

3．论据的运用370

4．论证的展开371

5．议论文的写作要求372

6．读（观）后感的写作373

（三）说明文的写作373

1．说明文的定义及主要特点373

2．说明顺序373

3．说明方法374

4．说明文的写作要求374

（四）应用文的写作375

1．书信375

2．日记375

3．讲演稿376

4．通知376

5．启事377

6．消息378

8．电报稿379

7．申请书379

9．调查报告380

10．条据（假条、借条、收条、留言条、领条）380

11．计划381

12．倡议书382

13．广播稿383

14．请柬384

15．汇款384

16．总结384

17．介绍信384

附录385

《语文课程标准》中关于阶段目标写作部分内容·第四学段（7—9年级）385

第二章中考写作对应部386

一、中考作文的一般应试步骤（一）认真审题386

（二）妥善立意387

（四）拟定题目388

（三）精选材料388

（五）列出提纲389

（六）沉着作文389

（七）检查修改389

二、全命题与半命题作文的应试对策（一）认真审题，半命题作文补出题目，明确所给题目的文体390

（二）选择自己熟悉的材料390

（三）确定所写文章的结构391

（四）让文章有创新性391

三、给材料作文的应试对策（一）认真阅读所给材料，挖掘材料的深层内涵（防偏题）391

（二）多角度分析材料，找出多个观点（防生疏）391

（三）观点要有所创新，不落俗套（防陈旧）392

（四）写作过程中要扣材料行文（防割裂）392

四、话题作文的应试对策392

（一）话题作文的特点392

（二）话题作文的应试对策393

（三）话题作文写作的要求394

五、漫画作文的应试对策395

（一）细致观察画面，看懂画意395

（二）深入分析画面，挖掘寓意395

（三）准确把握寓意，提炼观点395

（四）善于联系现实，构建文章395

六、改写、扩写、缩写、续写（一）改写396

（二）扩写397

（三）缩写397

（四）续写397

七、中考前怎样进行作文训练398

八．怎样对待阅卷老师的几点建议398

附录399

中考作文36技法399

（三）创造性复述408

（一）详细复述408

（二）概括复述408

二、复述408

一、《语文课程标准》中关于口语交际的教学内容和要求408

第三章口语交际部408

三、交谈409

（一）目的要明确409

（二）气氛要友好409

（三）态度要认真410

（四）要循循善诱410

四、课堂回答问题411

（一）注意分辨老师提问的题型411

（二）注意组织好回答的语言412

（三）注意声音语速和语调412

（四）保证内容完整413

（三）适当运用技巧413

（二）讲述有详有略413

五、讲述事件413

（四）做到遇变不惊慌413

（一）详细了解事件413

（五）注意语调变化414

六、发表议论414

（一）情况要了解414

（二）观点要明确414

七、讨论415

（一）讨论的准备415

（四）语气要有情415

（三）分析要有据415

（二）讨论的进行416

（三）讨论的总结417

八、辩论417

（一）做好参辩准备417

（一）明确演讲主题418

九、演讲418

（四）紧扣论题，以理服人418

（二）善听对方发言418

（三）有针对性地反驳418

（二）选择典型材料419

（三）科学安排层次419

（四）仔细推敲语言419

（五）从容应付变故420

（六）发挥“演”的作用420

附录420

名人精彩演讲集录420

★答疑解惑425

105．对比论证法和类比论证法有什么区别？425

106．比喻论证法和类比论证法有何异同？425

109．比喻、象征和联想的区别有哪些？426

110．如何进行巧妙的联想？426

108．消息与通讯有何不同？426

107．扩写与续写有何不同？426

111．如何进行巧妙的想象？427

112．如何设置悬念制造特殊效果？428

113．如何托物言志？428

114．什么是“以小见大”，如何在写作中运用？429

115．怎样做到“以少胜多”？429

117．如何用“抑扬”的方法造波澜？430

116．怎样在文中“兴波作澜”？430

118．话题作文和命题作文一样吗？431

119．如何利用幽默写好文章？431

120．发现作文跑题了怎么办？432

121．中考作文常见的毛病有哪些？433

122．修改文章的方法有哪些？433

123．怎样克服作文的“八股调”和“学生腔”？434

124．怎样在辩说中使用幽默？434

125．在论辩中怎样运用“针锋相对”的技巧？435

126．在论辩中怎样运用“顺水推舟”的技巧？436