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总论3

1 中国现代人才学发展概况3

1.1 中国现代人才学的发展历程3

1.2 中国现代人才学产生发展的政策环境4

1.3 中国现代人才学的主要理论成果7

1.4 中国现代人才学的基本学科构架8

1.5 中国现代人才学的具体内容11

1.6 中国现代人才学的研究方法12

1.7 中国现代人才学的发展展望14

2 马克思主义人才理论及其中国化17

2.1 马克思人才理论的深刻内涵17

2.2 列宁人才理论的重要特点20

2.3 毛泽东人才理论的关键要素22

2.4 邓小平人才理论的鲜明标志25

2.5 江泽民人才理论的核心理念26

2.6 胡锦涛人才理论的主要内容28

2.7 习近平总书记人才理论的重大创新30

3 西方主要发达国家人才开发的基本经验34

3.1 政府主导的人才培养体制34

3.2 综合多元的人才选拔与评价制度36

3.3 多元充足的人才投入机制42

3.4 宽松自由的人才发展环境46

分论53

4 人才概念53

4.1 人才概念在中国的历史沿革53

4.2 人才概念在西方的历史沿革60

4.3 中国现代人才学创立以来的人才概念界定66

5 人才培养71

5.1 人才培养模式分析71

5.2 中国人才培养模式存在的主要问题74

5.3 优化中国人才培养模式的建议78

6 人才使用83

6.1 人才使用对于人才开发的重要意义83

6.2 人才使用的基本内容85

6.3 中国在人才使用中存在的问题87

6.4 坚持“以用为本”用好用活人才90

7 人才选拔92

7.1 人才选拔的主要标准92

7.2 中国人才选拔方式及存在的问题96

7.3 进一步做好人才选拔的建议98

8 人才评价102

8.1 人才评价的理论依据102

8.2 人才评价的基本内容104

8.3 中国在人才评价中存在的问题108

8.4 人才评价机制的建立和完善111

9 人才激励114

9.1 人才激励的理论依据114

9.2 人才激励的主要方式与原则118

9.3 中国在人才激励中存在的问题122

9.4 健全人才激励机制的路径124

10 人才流动128

10.1 人才流动研究的核心主题128

10.2 中国人才流动配置的基本方式132

10.3 中国在人才流动配置中存在的问题134

10.4 促进人才合理流动的建议136

11 人才管理139

11.1 人才管理理论的研究和发展139

11.2 人才管理与人力资源管理的差异分析144

11.3 人才管理的基本原则145

11.4 中国在人才管理中存在的问题147

11.5 加强人才管理的措施149

附论155

12 新中国成立以来中国人事人才纪事155

参考文献及推荐书目210

作者简介215

后记218