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1．面向21世纪，努力办好我国高等师范教育1

迎接挑战，抓住良好的发展契机1

开拓进取，努力办好高等师范教育3

2．高举邓小平教育理论的伟大旗帜，深化面向新世纪的高等师范教育改革13

邓小平同志对当代中国高等教育的理论贡献14

邓小平教育理论指导中国教育改革不断深入21

3．积极推进高等师范教育管理体制改革，把一个充满活力、生机勃勃的高等师范教育推向21世纪26

高等师范教育改革的必要性26

深化高等师范教育管理体制改革的思路和目标32

向管理要效益，靠改革求发展36

高等师范院校要为再就业培训工作发挥积极重要的作用49

4．加强高等师范院校师资队伍建设，努力培养跨世纪高水平人才55

广泛地多层次地全方位地培养合格教师56

重视培养和造就具有坚定共产主义信念的青年马克思主义教育工作者和优秀青年教师58

稳定教师队伍，提高中青年教师的待遇59

建立合理的教师学历结构63

以科研促教学，教学科研相长，促进优秀教师成才64

筑巢引凤，开门纳贤，引进一流教师66

加强高校人事制度改革，完善教师职务聘任制67

5．高等师范院校教学内容与课程结构的改革72

优化师范教育结构73

高等师范教育体系改革与发展之思考86

优化结构，提高质量，增强效益90

6．加强高等师范院校精神文明建设96

新时期高师院校精神文明建设面临的机遇和挑战96

高师院校精神文明建设的地位和作用108

师德建设是高师精神文明建设的核心117

7．进一步倡导全社会尊师重教的良好风尚，使教师职业成为人们最羡慕的职业132

倡导全社会尊师重教之风尚133

教师的职业崇高而又神圣141

改善教师工作条件，提高教师生活待遇144

崇高的职业，完美的素质146

8．加强高等师范院校综合治理工作，努力营造良好的育人环境153

高等师范院校保卫工作的重要性及其育人途径153

高等师范院校保卫工作要为教学服务155

加强校园综合治理，营造良好的育人环境164

加强高师院校保卫工作信息网络建设172

9．高等师范院校后勤工作在深化改革中求发展178

高等师范院校后勤改革的成就178

高等师范院校后勤改革面临的主要问题180

高等师范院校后勤改革进一步深化之对策183

高等师范院校要努力做好特困生的扶助工作188

10．努力开创我国高等师范院校电教工作新局面，为深化教育改革提供优质服务195

我国高等师范院校电化教育的现状195

当前高等师范院校电教工作中存在的问题197

努力开创高等师范院校电教工作的新局面，为深化教育改革提供优质服务201

11．高等师范院校艺术类课程的改革与发展206

面向21世纪的高等师范院校音乐课程改革206

面向21世纪的高师美术教育改革与发展222

12．高等师范院校体育教育专业改革与发展趋势229

更新教育思想与教育观念229

深化课程体系和教学内容改革234

13．高等师范院校跨世纪成教工作面临的问题与对策240

高师院校成人教育的特点及其地位的体现241

高师院校成教队伍建设存在的问题及其对策245

14．实施科教兴国战略，优先办好师范教育253

科教兴国战略决定了优先办好高等师范教育的重要性254

加大教育立法是落实优先办好高等师范教育的保障263

加大教育投入是落实优先办好高等师范教育的先决条件267

15．加强党的建设，为高等师范院校改革与发展提供根本保证277

正确认识高师院校党建工作面临的新形势277

明确新时期高师院校党建工作面临的新任务282

切实搞好高师院校领导班子建设290

进一步加强高师院校基层党组织建设296

16．迎接知识经济新时代，发挥高等师范院校的重大作用302

知识经济为我国高等师范教育的改革与发展带来了新的机遇和新的挑战303

直面知识经济，发挥高等师范院校的重大作用306

后记318