图书介绍

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战后日本大学史
  • 胡建华著(南京师范大学教育科学院) 著
  • 出版社: 南京:南京大学出版社
  • ISBN:7305037680
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:346页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:355页
  • 主题词:高等学校(学科: 教育史 地点: 日本 年代: 现代) 高等学校 教育史

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图书目录

序 潘懋元1

引论 战前高等教育史概观与战后大学史的研究方略1

第一节 战前高等教育史概述3

第二节 战后大学史的研究方略20

第一编 40年代末、50年代初的大学改革及新大学体制的确立27

第一章 大学改革政策的形成过程27

第一节 美国教育使节团的报告书及其影响28

第二节 教育刷新委员会的活动及其作用35

第三节 教育立法与大学改革政策之形成43

第二章 新制大学的产生53

第一节 本科大学54

第二节 短期大学72

第三节 研究生教育制度87

第三章 战后大学管理制度的形成与演变98

第一节 战后大学管理的理念与法律99

第二节 大学设置审批制度的演变105

第三节 大学管理制度的实践与争论112

第二编 60年代、70年代的大学改革与发展127

第四章 高速经济成长期的大学发展127

第一节 高速经济成长期的经济发展概述128

第二节 高速经济成长期的大学政策134

第三节 高速经济成长期的大学发展143

第五章 60年代末的“校园纷争”153

第一节 “校园纷争”的背景、起因与过程154

第二节 “校园纷争”的结局及其影响171

第六章 70年代的大学改革182

第一节 大学改革的方案与政策183

第二节 筑波大学的成立197

第三节 大学数量及结构的发展变化209

第四节 大学入学考试制度改革219

第三编 80年代、90年代的大学改革与发展229

第七章 大学改革的理念与政策229

第一节 改革政策制定的背景因素230

第二节 临时教育审议会与大学改革政策239

第三节 大学审议会与大学改革政策243

第八章 大学教育改革258

第一节 大学课程改革259

第二节 研究生教育改革273

第九章 大学管理制度改革284

第一节 大学自我评价制度的确立及其实施285

第二节 大学教师人事制度改革299

结论 战后大学制度演变之特点及未来大学改革与发展之展望307

第一节 战后大学制度演变之主要特点307

第二节 21世纪初期大学改革趋势311

附录 战后日本大学史略年表326

参考文献340

后记345

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