图书介绍

教育平等观念在中国 1840-20102025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

丰向日著著
出版社：北京：中国社会科学出版社
ISBN：9787516151310
出版时间：2014
标注页数：269页
文件大小：109MB
文件页数：276页
主题词：公平原则－教育思想－思想史－中国－1840～2010

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图书目录

第一章绪论1

第一节问题提出1

第二节概念界定6

第三节研究现状8

第四节研究思路及方法23

第二章清末民初：西方教育平等观念登陆中国26

第一节中西教育平等观念溯源27

第二节传教士与西方教育平等观念的传入35

第三节维新派的教育平等观念42

第四节革命派的教育平等观念56

第三章 “五四”时期：教育平等观念的张扬66

第一节对西方文化的体认与民主潮流的推崇66

第二节平民教育平等观的出现76

第三节男女教育平等观念的深化与成熟87

第四节以儿童为本教育平等观的萌芽95

第四章 20世纪30—40年代：重点讨论教育机会平等105

第一节教育从权利平等到机会平等105

第二节对贫者、农民和成人教育机会的关注115

第三节促进教育机会平等的措施127

第四节对教育机会平等的省思136

第五章 1949—1978年：工农优先的中国式教育平等观146

第一节以工农为教育主体146

第二节促进工农平等受教育的措施154

第三节工农平等受教育的限制因素165

第四节工农平等受教育的阶级偏向和文化平均主义色彩175

第六章改革开放后：共享世界教育平等观念185

第一节西方教育平等观念再次大规模传入185

第二节教育平等意识的觉醒与认识的深化206

第三节实现教育机会平等的共识217

第四节走向教育过程与结果平等228

结语239

参考文献247

后记267