2010年浙江省高考命题解析 文科数学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 2010年高考考试依据解读1

1.1精点《课程标准》1

1.1.1突出体现以“学生发展为中心”的理念1

1.1.2“双基”仍然是课程的主要目标1

1.1.3更加注重过程性目标1

1.1.4进一步强调数学的人文价值2

1.1.5更新课程内容，适应时代要求2

1.1.6选修系列提供多样课程，增强自主选择性3

1.1.7课程设置致力于学生学习方式的转变3

1.1.8强调评价的过程性和多元化3

1.2解析《考试大纲》4

1.2.1考试目标与要求4

1.2.2考试范围与要求6

1.3解读《2010年浙江省普通高考考试说明（文科）》6

1.3.1考试要求6

1.3.2考试内容7

1.3.3考试形式与试卷结构7

1.4剖析命题指导思想与总体思路7

第二章 高考试卷综述9

2.1试卷风格与特点9

2.1.1保持相对稳定，减轻学习负担9

2.1.2突出双基考查，注重知识覆盖9

2.1.3立足通性通法，关注推理应用11

2.1.4自选题重区分，把关题重创新11

2.1.5正视文理差异，定位能力目标11

2.1.6立足通性通法，试题淡中见隽11

2.2对中学教与学的启示12

2.2.1抓纲务本、落实“双基”12

2.2.2关注数学本质，理清数学问题的本源12

2.2.3着重学生自我思考和感悟13

2.2.4重视对数学形式化语言的理解、突破创新题14

第三章 2010年高考试题解析15

3.1集合与常用逻辑用语15

3.2函数及其导数20

3.3三角函数41

3.4平面向量53

3.5数列57

3.6不等式65

3.7立体几何初步70

3.8解析几何初步83

3.9概率与统计103

3.10算法初步框图114

3.11推理与证明119

3.12数系的扩充与复数引入121

第四章 自选模块124

4.1考试内容与要求124

4.2试题解析126

第五章 当前命题趋势138

5.1研读《考试说明》了解命题趋势138

5.1.1研读《考试说明》，把握复习方向138

5.1.2分析高考试卷，了解命题要求138

5.2关注新旧课程内容的异同点139

5.2.1把握新课标的变化139

5.2.2处理好增减内容的教学140

5.3复习目标建议140

5.3.1理解数学概念140

5.3.2编织知识网络143

5.3.3巩固主干知识149

5.3.4落实新增内容151

5.3.5渗透数学思想155

5.3.6培养数学能力163

5.3.7加强探究应用165

5.4应试技巧培养171

5.4.1临场应试心理171

5.4.2临场应试技巧171

第六章 例卷173

6.1试卷一173

6.2试卷二178

6.3试卷三183

6.4试卷四188

参考答案与提示193

6.1试卷一193

6.2试卷二196

6.3试卷三200

6.4试卷四204