图书介绍

高中教材全易通 生物 必修2 浙科版2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

高中教材全易通 生物 必修2 浙科版
  • 桑松慧主编 著
  • 出版社: 合肥:安徽科学技术出版社
  • ISBN:7533753097
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:177页
  • 文件大小:273MB
  • 文件页数:186页
  • 主题词:生物课-高中-教学参考资料

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图书目录

第一章 孟德尔定律4

第一节 分离定律4

知识易学4

知识1 一对相对性状的杂交实验4

知识2 对分离现象的解释5

知识3 分离假设的验证6

知识4 显性的相对性6

重点易通7

重点1 遗传规律中的常用符号与概念7

重点2 显隐性性状的判断及分离定律中有关规律的总结7

重点3 分离定律的解题思路和概率计算8

典例易解9

类型1 易混点 豌豆的遗传实验操作9

类型2 重要考点 性状的显隐性以及纯合子、杂合子的判断10

类型3 高频考点 分离定律的应用10

课时训练11

第二节 自由组合定律12

知识易学12

知识1 活动:模拟孟德尔杂交实验12

知识2 两对相对性状的杂交实验13

知识3 对自由组合现象的解释13

知识4 对自由组合现象解释的验证14

知识5 自由组合定律在实践中的应用15

知识6 孟德尔获得成功的原因15

重点易通16

重点1 自由组合定律问题的一般解题方法16

重点2 基因型和表现型的确定16

典例易解17

类型1 重要考点 利用分离定律快速求解17

类型2 高频考点 自由组合定律的应用17

类型3 易错点 表现型分离比异常问题18

课时训练19

本章整合提高20

专题归纳总结20

思想方法总结22

三年高考真题23

本章知能同步测控P25

第二章 染色体与遗传28

第一节 减数分裂中的染色体行为28

知识易学28

知识1 染色体28

知识2 减数分裂过程中的染色体行为29

知识3 精子与卵细胞的产生和受精30

知识4 减数分裂的意义32

重点易通32

重点1 概念辨析32

重点2 减数分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化33

重点3 细胞分裂图像的鉴别(以二倍体生物为例)34

重点4 配子的类型及配子的来源判断技巧34

典例易解35

类型1 易错点 减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子的数量变化35

类型2 重要考点 细胞分裂图像的鉴别36

课时训练37

第二节 遗传的染色体学说38

知识易学38

知识1 遗传的染色体学说38

知识2 孟德尔定律的细胞学解释39

重点易通40

重点1 遗传物质的主要载体是染色体40

重点2 基因分离定律与基因自由组合定律的区别和联系41

典例易解41

类型1 重要考点 遗传的染色体学说41

类型2 易错点 孟德尔定律的细胞学说解释41

课时训练42

第三节 性染色体与伴性遗传43

知识易学43

知识1 染色体组型43

知识2 性染色体和性别决定44

知识3 伴性遗传45

重点易通47

重点1 伴X染色体隐性遗传分析47

重点2 根据遗传图谱判断遗传病的遗传方式48

典例易解49

类型1 易错点 伴性遗传的特点49

类型2 重要考点 人类伴性遗传的系谱图分析及概率计算49

课时训练50

本章整合提高52

专题归纳总结52

思想方法总结53

三年高考真题54

本章知能同步测控P56

第三章 遗传的分子基础60

第一节 核酸是遗传物质的证据60

知识易学60

知识1 噬菌体侵染细菌的实验60

知识2 肺炎双球菌的转化实验61

知识3 烟草花叶病毒感染和重建实验63

重点易通63

重点1 噬菌体侵染细菌的实验分析63

重点2 肺炎双球菌离体转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较64

典例易解65

类型1 重要考点 肺炎双球菌转化实验的分析65

类型2 易错点 噬菌体侵染细菌实验65

课时训练65

第二节 DNA的分子结构和特点67

知识易学67

知识1 核酸的分子组成67

知识2 DNA分子的结构及特点67

知识3 活动:制作DNA双螺旋结构模型68

重点易通69

重点1 DNA分子的结构层次69

重点2 DNA的特性69

重点3 双链DNA分子碱基数量关系70

典例易解70

类型1 重要考点 DNA分子结构的主要特点70

类型2 易错点 碱基互补配对原则及计算71

课时训练71

第三节 遗传信息的传递73

知识易学73

知识1 探究DNA的复制过程73

知识2 对DNA分子复制的推测73

知识3 DNA分子的复制74

重点易通74

重点 DNA半保留复制的有关计算74

典例易解75

类型1 重要考点 DNA分子半保留复制的验证75

类型2 重要考点 DNA复制的过程76

类型3 易错点 DNA分子复制过程中的相关计算76

课时训练76

第四节 遗传信息的表达——RNA和蛋白质的合成78

知识易学78

知识1 转录78

知识2 翻译79

知识3 遗传密码80

知识4 中心法则80

重点易通81

重点1 转录和翻译的比较81

重点2 基因表达中相关数量的计算81

重点3 遗传信息、密码子、反密码子的比较82

重点4 中心法则的拓展83

典例易解83

类型1 重要考点 基因的表达过程83

类型2 易错点 DNA控制蛋白质合成过程中的数量关系84

类型3 重要考点 中心法则84

课时训练85

本章整合提高86

专题归纳总结86

思想方法总结88

三年高考真题89

本章知能同步测控P92

第四章 生物的变异96

第一节 生物变异的来源96

知识易学96

知识1 生物变异的类型及原因96

知识2 基因重组96

知识3 基因突变97

知识4 染色体畸变99

重点易通100

重点1 基因突变和基因重组的区别和联系100

重点2 细胞中染色体组数的判定及生物体倍性判定101

典例易解102

类型1 重要考点 基因突变的概念及特点102

类型2 易错点 对基因重组的理解102

类型3 重要考点 染色体组及染色体组数目的判定103

课时训练103

第二节 生物变异在生产上的应用105

知识易学105

知识1 杂交育种105

知识2 诱变育种106

知识3 单倍体育种106

知识4 多倍体育种107

知识5 转基因技术107

重点易通108

重点1 杂交育种的应用及技术要求108

重点2 杂交育种、诱变育种和单倍体育种的比较108

重点3 转基因技术与基因重组的比较109

典例易解109

类型1 重要考点 杂交育种与诱变育种的概念和原理109

类型2 易错点 多倍体育种的应用109

类型3 易错点 几种常见育种方法的综合应用110

课时训练110

本章整合提高112

专题归纳总结112

思想方法总结114

三年高考真题115

本章知能同步测控P117

第五章 生物的进化121

第一节 生物的多样性、统一性和进化121

知识易学121

知识1 生物体既相似又相异121

知识2 进化论对生物的统一性和多样性的解释122

重点易通122

重点 对生物的多样性和统一性的理解122

典例易解123

类型 易混点 对生物多样性和统一性的理解123

课时训练123

第二节 进化性变化是怎样发生的124

知识易学124

知识1 选择与变异124

知识2 种群基因频率的平衡和变化125

知识3 适应与物种形成126

重点易通126

重点1 种群基因频率、基因型频率的计算126

重点2 物种形成与生物进化的机制127

典例易解127

类型1 重要考点 基因频率和基因型频率的相关计算127

类型2 易错点 选择作用的相关考查128

课时训练128

第三节 探索生物进化的历史130

知识易学130

知识1 化石展示生物进化历程130

知识2 寒武纪爆发、灭绝和适应辐射131

知识3 物种形成的速率131

知识4 趋异进化、趋同进化、平行进化与协同进化131

重点易通132

重点 化石为生物进化提供证据132

典例易解133

类型 易错点 生物进化的历程133

课时训练133

本章整合提高135

专题归纳总结135

思想方法总结136

三年高考真题137

本章知能同步测控P138

第六章 遗传与人类健康142

第一节 人类遗传病的主要类型142

知识易学142

知识1 遗传病142

知识2 人类遗传病的种类142

知识3 各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险143

重点易通144

重点1 常见人类遗传病归类144

重点2 系谱图中遗传病类型的判断与分析144

典例易解145

类型 重要考点 遗传病方式的判断及相关概率计算145

课时训练146

第二节 遗传咨询与优生148

知识易学148

知识1 遗传咨询148

知识2 优生148

重点易通149

重点 直系血亲与旁系血亲的区别及禁止近亲结婚的原因149

典例易解150

类型 高频考点 遗传定律、遗传病及优生等知识的综合应用150

课时训练150

第三、四节 基因治疗和人类基因组计划、遗传病与人类未来152

知识易学152

知识1 基因治疗和人类基因组计划152

知识2 遗传病与人类未来153

重点易通153

重点1 基因治疗的原理、过程及途径153

重点2 人类基因组计划154

典例易解154

类型1 实验探究 基因治疗的原理及步骤154

类型2 重要考点 人类基因组计划155

课时训练155

本章整合提高157

专题归纳总结157

思想方法总结157

三年高考真题158

本章知能同步测控P159

答案专区162

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