图书介绍

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游戏VS课程 幼儿游戏定位与实施
  • 周淑惠著 著
  • 出版社： 心理出版社
  • ISBN：9789861915333
  • 出版时间：2013
  • 标注页数：294页
  • 文件大小：44MB
  • 文件页数：309页
  • 主题词：

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图书目录

第壹篇 基础概念篇1

第一章 游戏知多少？3

第一节 初探游戏3

第二节 游戏的种类与发展22

第二章 游戏理论与游戏功用35

第一节 孩子为何游戏：游戏理论35

第二节 游戏对幼儿之作用46

第贰篇 幼儿课程篇59

第三章 游戏与课程之关系与品质61

第一节 游戏与课程之关系61

第二节 游戏与课程之品质：成熟与统整77

第四章 坊间游戏取向之幼儿课程95

第一节 课程萌生游戏取向95

第二节 游戏萌生课程取向108

第参篇 教师教学篇129

第五章 教师於游戏课程中之角色（Ⅰ）：理论与基础131

第一节 派典之转移：社会建构论与鹰架互动131

第二节 教学互动之基石：观察与记录144

第六章 教师於游戏课程中之角色（Ⅱ）：鹰架与实务161

第一节 教师在游戏中之角色与鹰架161

第二节 教师在特定游戏情境中之角色与鹰架174

第肆篇 具体落实篇197

第七章 游戏课程之具体实施199

第一节 游戏课程之统整实施：设计与施行199

第二节 成人期望暨迷思VS.游戏课程217

第三节 游戏课程之共构：亲师生夥伴关系226

第八章 游戏课程之环境规划与运用241

第一节 游戏环境之意涵与区域类别241

第二节 游戏环境之规划与运用259

参考文献277

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