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以实用性英语教学为基点，促进大学英语教学体系改革&罗立胜　张文霞1

改革、完善大学英语课程，努力提高学生的英语应用能力&陈永捷9

以实事求是的精神改革我国大学的英语教学&王海啸14

大学英语教学管理模式的思考&李霄翔25

Out of Paradigm:A Project of Reform in Model of College English Teaching and Learning in HUST&周江林　樊葳葳　雷小川32

“大学英语”课程体系改革尝试&吴鼎民46

面向21世纪大学英语教学改革的新思路&卢志鸿52

从抽测看学生的语言应用能力&赵静鹏67

北京市大学英语学科调查分析&教学法组92

利用多媒体手段，提高学生英语应用能力&贾国栋113

Towards a Highly Efficient English Learning Frame-work&赵雯　黄卫祖127

大小班结合的大学英语多媒体教学模式&莫锦国134

传媒在外语教学中的运用&吴晓真143

交际法与网络辅助写作教学&孟亚茹　刘影152

如何利用多媒体教学提高学生阅读与写作能力&高莲红159

Data for Reflections on College English Teacher Training&夏纪梅166

专业教师双语教学培训模式及实践&余谓深　黄萍174

Principles of Text Selection for“Specialist Reading” Lesson in Teachers'Training Course of Special-ist English&朱万忠181

A Teacher's Beliefs and His Use of English in Intensive Reading Class&胡亦杰198

大学英语学习和教学中的语言学习策略问题&程月芳　董娟214

输入与交际结合，讲解与操练并举&吴蕙229

大学英语多维一体的主题教学自主学习模式&彭金定239

提高英语大班课堂教学效果的对策研究&王建新253

以学生为中心的大学英语课堂教学&盛跃东　黄建滨267

任务型英语教学初探&周晓玲　柏敬泽276

研究“以任务为中心”的英语口语课培养口语交际能力&李守京　周莉288

“课堂专题发言”在大学英语教学中的运用&梁改萍301

语块教学法的理据和实践&张爱珍312

母语干扰与听说教学的误区&朱玉明321

大学英语写作问题探因及对策建议&李继红328

汉语对中国学生英语写作的负迁移&黄莺336

Teaching Writing through a Process Genre Approach&成旻　赵晓英347

朗读和背诵对提高英语综合能力的调研&赵静364