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自序1

一　评论篇与时俱进　再创辉煌2

让教育创造未来5

新桃旧符皆华章8

盛世欢歌又一年11

唱改革　举旗帜　谋发展14

让五星红旗永远飘扬17

深入扎实地进行爱国主义教育21

把爱国主义教育提高到一个新水平24

为了实践神圣的使命26

关注健康　珍爱生命29

为学生的安全与健康设防31

跨世纪腾飞创一流33

让教育走进新世纪的辉煌35

为了履行法律赋予的重任38

高举旗帜谋发展40

学生安全与健康是教育的生命43

建立和完善学校安全保障机制的重大举措46

二　杂谈篇关于“杜郎口热”的几点思考50

莫让少儿赴水火54

由“学校想买便宜书”说开去56

“德育教育”漫议58

德育室建设之我见60

“捧杀”孩子也是过62

正确认识和处理教育热点问题64

请王海走进校园如何66

世纪之交说“减负”68

让我们高扬起“减负”的旗帜70

学生负担猛于虎72

唯“分”唯“率”羞为师74

从被人冒名行骗说开去76

提携新人　用当其时78

浅析案例“上电视作检讨”的局限性82

谈如何写好教育公文85

规范公文处理　维护政令畅通87

三　专论篇农村教育发展中的问题与对策92

如何促进山东文化大发展大繁荣98

坚持理论创新是党的建设的成功经验102

以史为鉴　保持党的先进性107

知识经济的特点和影响111

廉政建设要作为大事来抓115

国旗下讲话“九要”120

要重视培养小学生良好的意志品格122

中小学图书馆（室）在德育中的职能刍议125

中学德育“高调低效”现象的观察与思考129

试论基础教育如何适应“两个重要转变”134

论教育的改革发展与实践“三个代表”的关系140

注重内涵发展　促进教育公平146

大力倡导教育行政的优良学风151

平安和谐是学校管理的永恒主题158

关于基础教育几个具体问题的思考162

关于教育体制改革的评析与思考168

以教育科研引领改革发展176

高校多校区建设是一个需要研究的重要课题178

山东多校区高校的现状与管理特征185

高校多校区研究的理论和假设196

高校多校区研究的实证分析210

多校区高校管理模式选择的一般思路及其运行机制221

试论依法行政的内涵与要素238

试析当前依法行政存在的突出问题245

依法行政　势在必行255

党政机关干部应率先转变作风260

四　报告篇监督落实政府责任是教育督导的中心工作266

教育督导要坚持创新273

大力加强法制建设　努力构建和谐社会276

学校安全与安全文化研究282

对德国中等职业教育的考察与研究292

以科学发展观为指导　全力推进教育科研发展与创新303

要重视教育科研的科学性与先导性310

重视心理健康教育也是教育科研的任务314

科研兴校才能科研兴教318

要学好用好《当代教育科学》杂志321

严肃认真做好课题评审工作325

教育科研要重视校本研究328

县域职业教育的现状分析332

当前中等职业教育需要研究的几个问题337

关于外来务工人员子女受教育问题的调查报告339

五　附录·通讯篇全省农村教育蓬勃发展344

越穷越要抓教育346

奏响时代主旋律　谱写爱国新篇章349

我省学校德育改革健康发展352

大力抓“普九”　稳步求发展354

“普九”如潮357

咬定“普九”不放松360

向“两高”“两全”迈进363

依法“普九”十年功365

我省依法保障妇女儿童受教育成效显著370

沧海桑田写耕耘（上）372

沧海桑田写耕耘（下）387

澳大利亚教育观感407

后记410