心理创伤与复原 儿童与青少年心理创伤的认知行为疗法2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一部分 创伤聚焦的认知行为疗法1

第一章 创伤与悲伤对儿童和家庭的影响3

什么构成了童年创伤？3

创伤症状有哪些？5

创伤性悲伤对儿童的影响13

为什么要区分童年创伤性悲伤和其他形式的悲伤？15

阶段取向的治疗16

本章概要17

第二章 创伤后儿童的评估策略18

创伤经历的评估18

创伤后应激障碍症状的评估19

其他精神障碍的评估19

童年创伤性悲伤的评估25

为家庭提供评估的反馈27

第三章 TF-CBT模式29

如何操作？29

TF-CBT模式的发展30

儿童单独及家长参与的治疗模式32

TF-CBT模型中文化的重要性36

适应功能最优化：辅助服务的重要性37

使用本书的总原则39

本章概要40

第四章 TF-CBT治疗师的角色42

在治疗关系中的中心性42

治疗师的判断、技能和创造力的重要性43

治疗师的资质与培训45

答疑解惑46

第二部分 创伤聚焦的治疗单元49

概述 TF-CBT治疗单元51

创伤聚焦治疗单元一 心理教育53

关于TF-CBT治疗模式的心理教育56

对创伤性悲伤儿童的心理教育56

答疑解惑57

创伤聚焦治疗单元二 父母教养技巧60

表扬60

选择性注意62

暂停63

应急强化计划64

答疑解惑65

创伤聚焦治疗单元三 放松67

呼吸聚焦，全神贯注，冥想68

渐进肌肉放松技术72

适用于创伤性悲伤儿童的放松技术74

适用于家长的放松技术75

其他的放松技巧76

答疑解惑76

创伤聚焦治疗单元四 情绪表达与调控78

儿童的情绪识别78

家长的情绪表达80

思维阻断与积极想象81

积极的自言自语83

强化儿童的安全感83

提升问题解决能力和社交技能85

社会技能的培养89

管理困难的情绪状态90

创伤性悲伤儿童的情绪调控91

家长的情绪调控92

答疑解惑94

创伤聚焦治疗单元五 认知应对及加工Ⅰ：认知三角96

不正确且无益的思维类型100

父母的认知三角102

强化幸存家长的安全感104

答疑解惑105

创伤聚焦治疗单元六 创伤叙事107

创伤性悲伤儿童的创伤叙事114

与父母分享创伤叙事116

答疑解惑119

创伤聚焦治疗单元七 认知应对及加工Ⅱ：处理创伤体验122

探察并纠正不正确且无益的认知123

创伤性死亡的认知加工127

与父母一起处理儿童的创伤129

答疑解惑130

创伤焦点治疗单元八 创伤暗示的“身临其境”掌控132

答疑解惑135

创伤聚焦治疗单元九 亲子共同会谈治疗137

答疑解惑140

创伤聚焦治疗单元十 促进未来的安全与发展141

第三部分 悲伤聚焦的治疗单元149

概要 悲伤聚焦的治疗单元151

悲伤聚焦治疗单元一 悲伤心理教育152

悲伤心理教育：儿童篇152

悲伤心理教育：家长篇153

答疑解惑155

悲伤聚焦治疗单元二 为丧失而悲伤并解决对逝者的矛盾情绪“我所怀念的与我所不怀念的”157

为丧失而悲伤：“我所怀念的”157

解决对逝者的矛盾情绪：“我所不怀念的”159

对丧失的悲伤及解决对逝者的矛盾情绪：家长篇161

答疑解惑164

悲伤聚焦治疗单元三 保留对逝者的积极记忆166

保留积极记忆：儿童篇166

保留积极记忆：家长篇168

答疑解惑169

悲伤聚焦治疗单元四 重新定义与逝者的关系 全力投入现有关系171

重新定义关系：儿童篇171

重新定义关系：家长篇173

对独自养育儿童的能力的思考174

答疑解惑175

治疗回顾与小结177

答疑解惑181

附录一 材料183

家庭暴力信息表：家长篇183

家庭暴力信息表：儿童篇186

儿童性虐待信息表：家长篇188

儿童性虐待信息表：儿童篇193

放松材料：应激和PTSD如何影响我们的身体196

情绪调节材料：此时此刻让感觉好起来的方法198

一周之内的认知三角练习199

生命周期201

附录二 参考资料202

附录三 其他培训211

参考文献212

索引220