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第一章 地方应用型本科高校的科研与科研评价1

第一节 地方应用型本科高校及其特征1

第二节 地方应用型本科高校科学研究的特点与功能8

第三节 地方应用型本科高校科研评价及特色12

第二章 地方应用型本科高校科研评价的基础理论19

第一节 协同理论19

第二节 模糊数学理论24

第三节 系统理论30

第三章 地方应用型本科高校科研评价的国内外研究现状36

第一节 地方高校科研评价体系的研究概况36

第二节 国外高校科研评价分析38

第三节 科研评价的理论和方法42

第四节 高校科研评价中的激励和惩罚机制研究46

第五节 针对应用型高校科研评价的研究49

第四章 地方应用型本科高校科研评价基本方法51

第一节 德尔菲法51

第二节 层次分析法56

第三节 人工神经网络评价法61

第四节 数据包络分析法65

第五节 灰色决策评价方法69

第五章 地方应用型本科高校科研评价的基本状况74

第一节 地方应用型本科高校科研评价的概况74

第二节 地方应用型本科高校科研评价面临的机遇和挑战81

第六章 地方应用型本科高校科研评价中存在的主要问题89

第一节 地方应用型本科高校科研评价体系有待创新89

第二节 地方应用型本科高校科研评价特色不够鲜明94

第三节 “行政化”因素制约了科研评价技术的改革与创新99

第四节 地方应用型本科高校科研评价的指标体系有待完善103

第五节 地方应用型本科高校科研评价的专业化建设有待加强107

第六节 地方应用型本科高校缺乏开放式的科研评价机制114

第七章 国外高校科研评价实践的比较及对我国的启示118

第一节 美国高校科研评价实践118

第二节 英国高校科研评价实践121

第三节 德国高校科研评价实践123

第四节 法国高校科研评价实践127

第五节 高校科研评价方法的国际比较131

第六节 国外科研评价实践对我国的启示135

第八章 提高地方应用型本科高校科研评价水平的政策建议143

第一节 促进地方应用型本科高校科研评价体系创新143

第二节 注重培育地方应用型本科高校科研评价特色151

第三节 弱化地方应用型本科高校科研评价的行政化影响因素157

第四节 科学构建科研评价指标体系163

第五节 以专业化建设提高科研评价的信度和效度172

第六节 努力建设开放式科研评价体系178

第七节 加强科研诚信建设183

参考文献189

后记194