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第一章 世界钢琴名家访谈录2

跨越时代与文化的钢琴教育传奇 访钢琴教育大师加里·格拉夫曼2

大任于斯人，涅槃之琴声 访钢琴大师莱昂·弗莱舍19

“如果你对现代主义音乐有强烈地自信，观众就会随着你的自信而来” 访美国著名新音乐演奏家厄休拉·奥本斯31

博学、恭谦、严谨的大师 访杰罗姆·罗文塔尔43

“以弹钢琴的方式作一个音乐家！” 访柯蒂斯兼朱利亚音乐学院教授西摩·利普金56

结构的美感，逻辑的力量 访柯蒂斯音乐学院钢琴系主任兼朱利亚音乐学院教授罗伯特·麦克唐纳71

“音乐是人类共同的灵魂语言” 访朱利亚音乐学院钢琴系主任卡普林斯基91

“全能”音乐家 访阿里·瓦迪103

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” 访钢琴家、曼尼斯音乐学院钢琴系主任帕芙琳娜·朵科夫斯卡119

个性、个性 访钢琴家，新英格兰音乐学院钢琴系主任布鲁斯·布鲁贝克132

“结合所有的元素令音乐变得‘有意思’” 访钢琴教育家米考夫斯基144

秉承俄罗斯学派传统的当代青年钢琴家 访亚历山大·科布林160

“我确实觉得很幸福” 访钢琴家、教育家周广仁172

寄黄河文化之回声，论钢琴音乐之东方 访钢琴家、作曲家殷承宗187

灵性·哲思·品位 访青年钢琴家张昊辰201

行走于中美钢琴文化之间 访俄亥俄首府大学音乐学院兼沈阳音乐学院教授、钢琴系主任王天舒218

“要以‘怎样对学生最好’这个角度来考虑问题” 访钢琴家、教育家朱雅芬230

“演奏要尊重历史，也要无愧于未来” 访国际钢琴巨星郎朗243

第二章 当代钢琴教育文化面面观262

“如果泉水不是从内心涌来，便不会使人感到甘甜清凉”262

第三只眼看第六届中国国际钢琴比赛272

怎样成为职业演奏家285

浅论音乐社会现象之点滴291

家长如何在钢琴教育中起到良好作用296

浅论“陪读”303

谈中国本土音乐学院的考学312

谈钢琴的鉴定、选购和保养318

美国音乐学院留学步骤指南327

优秀留美学生介绍美国音乐院校及考学333

“洋学”怎么考334

朱利亚音乐学院的作曲与钢琴专业的“分工合作”340

○○后钢琴家的音乐之路345

人们所衷情和热爱的354

两本“教科书”359

色彩的幻想，幻想的色彩363

辻井申行卡内基音乐会366

山水源远的田园牧歌369

解读古典大师的人生沉淀之语373

大道从简，大制不割，大音希声377

活跃的态度，前瞻的思维379

听乐札记391

后记398