教学艺术技法指南2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

教学艺术技法指南PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章　新课程课堂教学与理念1

第一节　新课程的新理念3

一、倡导全人教育3

二、重建课程结构4

三、体现课程内容的现代化5

四、倡导建构性学习6

五、树立正确的评价观念7

六、促进课程的民主化与适应性8

第二节　新课程对教师的新要求8

一、善于吸收——做学习型教师8

二、长于研究——做反思型教师8

三、乐于合作——做合作型教师9

第二章　新课程课堂教学设计11

第一节　新课程课堂教学设计新思维13

一、教学设计概述13

二、教学设计的特点15

三、教学设计的理论依据和基本模式19

第二节　新课程课堂教学目标设计27

一、教学目标概述28

二、传统教学目标设计与新课程教学目标设计33

三、怎样实现三维目标36

第三节　新课程课堂教学过程设计40

一、教学过程概述43

二、教学过程的基本阶段和功能48

三、不同课程的教学过程设计51

第四节　新课程课堂教学策略设计55

一、教学策略概述55

二、教学策略的设计57

三、新课程中的教学策略设计60

四、新课程下的教学策略研究62

第五节　新课程课堂教学评价设计65

一、教学评价概述65

二、怎样进行教学评价68

三、新课程背景下的教学评价75

第三章　新课程课堂教学基本技能79

第一节　教学语言和教态81

一、教学语言与教态的概述81

二、教学语言与教态的设计85

三、新课程下的教学语言与教态87

第二节　板书与板画92

一、板书与板画概述93

二、板书的设计96

三、新课程中板书的运用99

第三节　情景创设的技能104

一、情景创设的概述105

二、情景创设的设计110

三、新课程下的情景创设113

第四节　课堂提问技巧116

一、提问概述116

二、提问的运用120

三、提问的方法和技巧125

第五节　课堂调控技巧127

一、课堂失控与调控128

二、课堂调控的运用132

三、课堂调控的方法与技巧136

第六节　多媒体教学技能139

一、多媒体教学概述139

二、多媒体教学的运用145

三、多媒体教学的方法与技巧151

第四章　新课程课堂教学实施中的新技能155

第一节　自主学习教学技能157

一、自主学习的概述157

二、自主学习能力的培养159

三、新课程下的自主学习163

第二节　合作学习教学技能168

一、合作学习概述169

二、合作行为的指导和养成171

三、新课程下的合作学习174

第三节　探究式学习教学技能181

一、探究式学习概述182

二、如何开展探究式学习185

三、新课程下的探究式学习188

参考文献194