图书介绍
王志尚小学语文“线形”教学模式研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 王志尚,刘恩德著 著
- 出版社: 济南:山东教育出版社
- ISBN:7532825841
- 出版时间:1997
- 标注页数:177页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:197页
- 主题词:中小学教辅 少儿读物
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图书目录
序[阎立钦]1
前言[戴汝潜]3
探索篇[王志尚]1
一、由“遵路”教学到“线形”教学模式3
(一)分析课文作者思路的启示4
(二)回顾“遵路”教学实践的感悟7
(三)“线形”教学模式的构建10
二、“线形”教学模式的基本式与常用变式13
(一)“线形”教学模式的基本式13
(二)“线形”教学模式的若干变式35
(三)运用中的思考45
三、“线形”教学模式的板书设计54
(一)四层次板书设计54
(二)四层次板书应用举例61
(三)四层次板书设计的追求66
四、“线形”教学模式与作文教学78
(一)“线形”教学模式与“学法”79
(二)“线形”教学模式与“临法”92
(三)“线形”教学模式与“用法”107
五、对“线形”教学模式的基本认识114
(一)“线形”教学模式的核心114
(二)“线形”教学模式的实践意义121
(三)“线形”教学模式与思想政治教育127
研究篇[刘恩德]139
一、构建阅读教学模式的必要性142
(一)小学语文教学改革的呼唤142
(二)落实教学大纲要求的需要144
(三)广大基层教师的企盼146
(四)“线形”阅读教学模式应运而生147
二、“线形”教学模式的现实意义149
(一)有利于全面完成教学任务149
(二)有利于加强思维训练151
(三)有利于发展学生的认识153
(四)有利于写与读的密切配合154
(五)有利于培养自学能力156
(六)有利于促进科研型教师队伍的发展158
三、执著地探索 有益的启示161
(一)无悔的事业161
(二)执著地追求164
(三)有益的启示169
后记[戴汝潜]172
编后记[胡钢泰]175
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