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第一章 绪论1

第一节 教育经济学的研究对象和方法1

一、教育经济学的研究对象及内容体系1

二、教育经济学的研究方法3

三、研究教育经济学的意义6

第二节 教育经济学的理论基础7

一、经济学理论基础8

二、教育学理论基础11

三、人力资本理论22

四、邓小平的教育经济思想33

第二章 教育投资的来源39

第一节 教育投资概述39

一、教育投资的概念39

二、教育投资的性质40

三、教育投资的特点42

四、我国教育投资的分类44

第二节 教育投资在国民经济中的比例46

一、影响教育投资比例的因素46

二、我国教育投资比例变动的实证分析51

第三节 国内外教育投资的来源与经费筹措56

一、国外教育投资的来源与经费筹措56

二、我国教育投资的来源与经费筹措62

三、广东改革开放头二十年教育经费筹措的实证研究71

第三章 教育投资的分配89

第一节 教育投资的分配概述89

一、教育投资的分配结构89

二、度量教育投资分配结构的主要指标90

三、影响教育投资分配结构的主要因素91

第二节 教育投资分配的规律、原则及模式93

一、教育投资分配的规律93

二、教育投资分配的原则96

三、教育投资的配置模式98

第三节 我国教育投资分配的实证分析100

一、20世纪90年代上半期以前，我国教育投资分配的分析100

二、20世纪90年代后半期，我国教育投资分配的分析108

三、合理调整我国教育投资分配结构的基本思路120

第四章 教育成本123

第一节 教育成本概述123

一、教育成本的概念123

二、研究教育成本的意义124

三、教育成本的分类126

第二节 教育成本的核算135

一、教育成本核算的原则136

二、教育成本核算的程序137

三、教育成本的计算方法142

第三节 我国教育成本的分析162

一、高等教育成本163

二、中等职业技术教育成本164

三、普通中小学的生均成本165

四、三级普通教育生均成本166

第五章 教育投资效率169

第一节 教育投资效率概述169

一、教育投资效率的涵义169

二、影响教育投资效率的因素170

三、研究教育投资效率的意义178

第二节 教育投资效率的考核指标181

一、考核教育投资效率的综合指标181

二、考核教育投资效率的单项指标187

第三节 我国教育投资效率的实证研究192

一、我国教育投资效率低的表现及原因192

二、提高我国教育投资效率的对策198

第六章 教育经济效益201

第一节 教育经济效益概述201

一、教育经济效益的概念201

二、教育经济效益的特点202

三、教育经济效益指标体系204

第二节 教育对经济增长的贡献208

一、舒尔茨的经济增长余数分析法208

二、丹尼森的经济增长因素分析法211

三、斯特鲁米林的劳动简化比计算法214

四、曲帧森的总课时数简化计算法217

第三节 教育的家庭经济效益220

一、教育的家庭经济效益概述221

二、教育的家庭经济效益的表现222

三、影响教育的家庭经济效益的因素224

四、教育的家庭经济效益的考核225

主要参考文献231