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第一部分 理解领导力3

第1章 领导类型和风格3

对领导的定义4

农业教育，FFA与领导5

关于领导者和领导力的误解8

领导力类型9

全览17

民主型、专制型和放任型的领导类型20

情景（偶然）型领导24

结论27

本章习题28

注释30

第2章 个性类型以及与领导、人类行为的关系32

个性类型33

学习个性类型的重要性44

比较个性特征中的内向型和外向型46

个性类型与领导风格之间的关系46

四种个性类型的交流方式48

个性类型、群体决策、领导风格以及职业选择之间的关系56

结论58

小结58

本章习题59

注释61

第3章 学习风格与领导63

关于智力的错误概念65

认知学习66

情感学习68

精神运动学习69

我们是如何学习的71

学习风格73

结论78

小结78

本章习题79

注释81

第4章 领导力开发84

个人领导能力开发的重要性86

制定个人发展领导能力的步骤87

获得群体认可91

成为群体领导者的个人类型92

领导者的能力、经验和机遇92

在职场中提高领导能力93

领导特质、能力和技能的类型94

成功领导者的素质选择96

人际关系技能98

技术上的人际关系技能103

技术型技能107

解决问题的能力109

概念型技能112

结论118

小结118

本章习题119

注释121

第5章 领导团队和群体123

民主的群体领导124

群体的重要性125

领导团队127

有关团队的研究128

群体类型130

组织群体132

目标136

群体发展141

群体讨论144

小结151

本章习题152

注释154

第二部分 沟通与向群体发表演说第6章 沟通技能159

沟通与领导艺术160

沟通的目的161

沟通的形式161

沟通过程162

有效沟通的障碍165

克服沟通障碍168

改进沟通技能169

非言语性沟通173

反馈177

自我沟通与人际沟通178

小结181

本章习题182

注释184

第7章 背诵（FFA条例）187

学习FFA条例188

参与的理由189

演讲的基本原则191

参与192

台上恐惧和紧张193

与观众建立友善关系196

讲述FFA条例197

FFA条例演讲时的实践步骤和有趣技巧203

全国FFA条例演讲比赛205

小结207

本章习题208

注释210

第8章 准备演讲（FFA公共演讲）211

计划一次演讲212

挑选主题213

收集信息215

记录你的观点217

制作提纲217

撰写演讲稿219

演讲练习223

发表演讲225

回答问题227

倾听并且评价228

全国FFA公共演讲CDE大赛229

面向团体和组织演讲232

要记住的观点233

小结234

本章习题235

注释238

第9章 进行即兴演讲239

即兴演讲的好处241

即兴演讲的不利之处242

准备与调研242

培养你的演讲能力244

观点—推理—例证—论点（PREP）244

确定演讲提纲246

练习即兴演讲248

在房间里临场准备即兴演讲251

运用小卡片252

演讲的表达252

美国即兴演讲协会的规则255

打分表256

回答问题258

小结260

本章习题261

注释263

第三部分 领导个人与团队第10章 会议的基本程序267

会议主持人的特点269

适当处理一个动议的程序270

动议的一般特征271

投票目的和种类272

主动议（原创动议）273

动议修改274

先决问题275

提交委员会277

搁置动议278

重启动议279

延期讨论的动议280

无限期延迟动议281

暂停施行会议规则283

提出会议程序问题284

不服主席的裁决而上诉285

分组投票286

重新审议动议287

暂时休会动议289

休会动议290

讨论事务的次序（日程安排）292

常见的会议错误和误解293

速查指南294

动议程序297

小结297

本章习题298

注释300

第11章 高级会议程序301

主持会议官员的职责302

休会303

提议的分类304

确定休会的时间308

特权问题309

限制讨论或拓宽限度的提议310

会议询问311

提议的划分312

撤销提议313

废除314

提出会议议事程序315

反对再议一个问题317

会议通常的错误与误解318

正式的会议记录318

作为一名有资历的会议人员319

会议程序竞赛320

小结325

本章习题326

注释329

第12章 导向成功的会议331

领导技能的养成333

领导必备的素质333

基本的会议交流技巧333

会议对养成领导灵敏性的效果334

成功会议的特征334

筹备会议336

确保组织会议的出席率339

会场布置、随带用品、设备和提供品339

委员会341

信息和激励型会议345

导向有效率的会议347

会议成员介入349

成熟的组织351

领导责任353

会员责任355

活动方案355

会议评价356

小结357

本章习题357

注释359

第四部分 管理领导技能363

第13章 问题解决和决策363

问题解决和决策的重要性364

定义问题解决和决策365

问题解决和决策过程中的错误365

解决问题和做决策需要的技能366

决策风格366

问题解决和决策的方法367

问题解决的步骤368

问题和决策的类型372

团队问题解决和决策374

领导风格和团队决策377

结论379

小结379

本章习题380

注释382

第14章 目标设定384

拥有目标的理由385

目标的好处387

为什么人们不设定目标389

如何设定目标391

设定目标的原则391

设定目标的步骤393

目标的类型399

中期目标、长期目标和当前目标402

目标设定——FFA的方法404

小结409

本章习题410

注释414

第15章 时间管理416

时间管理的四个层次417

紧迫的与重要的418

领导者的有效的基本时间管理420

设定个人和职业目标并排序421

平衡个人时间和工作时间422

用日志分析你的时间使用424

时间浪费因素427

一位经理人处理来电的指南429

更加有效地管理时间432

结论436

小结436

本章习题438

注释440

第16章 积极强化与激励441

激励442

动机的特征444

激励理论445

强化的类型451

强化时间程序452

积极强化453

积极强化的形式454

结论457

小结458

本章习题459

注释460

第五部分 个人发展465

第17章 自我概念465

自我概念的改善466

自我概念的组成468

影响培养自我概念的因素471

培养积极的自我概念476

有积极自我概念的人的特征483

领导者如何提升他人的自我概念486

结论487

小结488

本章习题489

注释491

第18章 心态493

心态的重要性494

心态的类型497

心态是如何形成的498

心态如何影响人的行为499

心态与人际关系502

积极的心态对你大有帮助505

心态还是技能？507

改变心态508

雇主珍视员工拥有积极的心态510

心态与职业成功511

结论512

小结512

本章习题513

注释515

第19章 工作中的价值观517

社会价值观518

终极价值观与工具价值观520

价值观的发展522

决定你的个人价值观524

基本的社会价值观525

工作中的伦理533

做出符合伦理道德的行为534

工作礼仪的重要性534

商务电话与收发电子邮件的礼仪535

结论537

小结537

本章习题538

注释541

第六部分 工作技能转换第20章 选职业、找工作545

人为什么要劳动546

术语辨别547

职业规划548

选择工作551

农业生产、农业综合性经营和农业科学职业556

农业教育就业安置558

找工作561

结论567

小结567

本章习题568

注释571

第21章 寻找工作：简历、申请表和面试573

准备一份简历574

求职信580

填写工作申请表582

准备面试584

面试后591

接受或拒绝592

总结594

小结594

本章习题595

注释597

第22章 就业技能：保持工作599

雇主需要的技能600

个人管理能力603

协作能力606

技术技能607

成功人士的就业特点609

穿着打扮得体613

雇主、雇员的职责614

对权威的反应616

公司中的道德准则617

工作提升618

离开工作岗位619

抱怨和申诉过程620

公司法人应有的解决程序620

人身和职业安全621

结论622

小结622

本章习题624

注释626

附录1 “鸟枪教学法”：学习的关键原则的实施628

附录2 职业发展竞赛议事规则636

附录3 国家FFA职业发展面试竞赛643

专业词汇解释646

索引659