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辽宁省九年制义务教育条例1

第一讲 制定《条例》的目的、依据和经过9

一、制定《条例》的目的9

二、制定《条例》的依据11

三、制定（修订）《条例》的经过13

第二讲 义务教育的概念、地位和意义16

一、义务教育的概念16

二、义务教育的地位18

三、义务教育的意义19

第三讲 义务教育的规划、步骤、学制和入学年龄22

一、义务教育的规划与步骤22

二、义务教育的学制24

三、义务教育的入学年龄26

第四讲 义务教育的根本宗旨28

一、义务教育必须坚持社会主义方向28

二、义务教育必须全面贯彻国家的教育方针31

三、义务教育必须坚持质量标准33

第五讲 义务教育的对象及其权利和义务37

一、义务教育的对象37

二、适龄儿童、少年接受义务教育的权利和义务38

三、保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利和义务39

第六讲 国家、社会、学校和家庭对义务教育的责任42

一、国家的责任和义务42

二、社会的责任和义务45

三、学校的责任和义务48

四、家庭的责任和义务50

第七讲 义务教育中的特殊教育52

一、落实特殊教育规划，加强特殊教育领导52

二、逐步增加特殊教育投入，不断改善办学条件56

三、切实加强特殊教育的师资队伍建设57

四、特殊教育的质量要求59

五、政府各部门对特殊教育的职责60

第八讲 义务教育的管理体制62

一、国家对义务教育管理体制的总要求62

二、我省现行的义务教育管理体制64

三、基础教育管理体制改革的意义69

第九讲 义务教育的师资72

一、教师的职业道德72

二、教师的资格与管理75

三、提高教师的社会地位，改善教师的生活福利待遇79

四、保护教师的合法权益81

五、义务教育师资的培养81

六、义务教育师资的培训83

七、对实施义务教育学校领导干部的管理及基本要求86

第十讲 义务教育的办学条件89

一、初等义务教育的办学条件89

二、初级中等义务教育的办学条件91

三、义务教育规划、统计综合指标94

四、保证义务教育学校的基建投资和设施98

第十一讲 义务教育的经费100

一、教育经费的主要来源渠道100

二、加强教育经费的管理104

三、坚决杜绝“乱收费”现象110

第十二讲 义务教育的督导112

一、督导的意义、任务以及原则和方法112

二、督导机构的设置与人员115

三、督学的职权11

四、进一步加强义务教育督导工作118

第十三讲 义务教育的检查与验收121

一、义务教育的检查121

二、义务教育的验收125

第十四讲 义务教育的奖励与处罚131

一、义务教育的奖励131

二、义务教育的处罚133

三、《条例》规定义务教育的奖励与处罚的必要性138

第十五讲 《条例》的颁布、实施、效力和解释141

一、《条例》的颁布与实施141

二、《条例》的效力142

三、《条例》的解释143

后记145