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河南省纪念马克思逝世一百周年学术报告会开幕词［侯志英］1

青年马克思与马克思主义--辟“两个马克思”神话［龚依群］8

论马克思实践观的形成及其在马克思主义哲学中的地位［张浩 张曙光］18

马克思的社会经济结构理论及其方法论意义［刘勇］33

唯物史观指引下的中国社会主义经济制度［江焕湖］43

学习马克思主义道德观 提高共产主义道德水平［舒新辅］57

坚持马克思主义自由观［李宁］66

马克思对以往经济学家评价的历史态度［周守正］75

《资本论》中关于简单劳动和复杂劳动的理论及其现实意义［王政祥］89

在实践中坚持和发展按劳分配理论［杨承训］100

自主劳动联合体经济计划的几个理论问题--读马克思《资本论》及其手稿札记［巫继学］114

马克思商品所有权转化为资本占有权理论的考察［韩俊卿］135

学习马克思对萨伊及其经济学说的评论的科学态度［陈新］145

机器能够创造剩余价值吗？--关于当代资本主义国家剩余价值的源泉问题［唐培海］157

论马克思的贫困化理论研究中的一个重要分歧［王建生］168

马克思的生产关系一定要适合生产力性质的原理在中国的实践--农业联产承包责任制的理论探索［任启文 骆炳亚］181

在马克思主义的指引下，努力开创中国经济思想史研究的新局面［吴朝林 李育安 罗林］194

基本建设的科学指南--学习《资本论》第二卷第三篇［阎育民 张怀宇］205

坚持马克思的货币理论［樊纪宪］220

马克思的社会再生产理论与社会主义财政［李德章］232

从马克思对信用的论述看建立统一的社会主义信用体系的重要性［贾灿宇］243

遵循马克思资本流通的原理改革流动资金管理体制［谭忠善］253

论马克思在人口理论上的一个重要贡献［朱曰强］262

马克思的求实精神［陈忠雄］278

社会主义革命的类型及其特征--兼论经济落后国家首先取得社会主义革命胜利的原因［南俊英］305

要充分重视“历史的启示”--学习马克思恩格斯反对巴枯宁主义的一些体会［吕鸿儒 董光峰］317

从启蒙宣传到《中州评论》--简述马克思主义在河南的传播［张绛］330

学习《共产党宣言》中教育思想的体会［王汉澜］341

马克思与无产阶级档案事业［胡绍华］353

学习马克思主义的典型理论［耿恭让］364

艺术掌握不等于艺术认识--学习马克思关于艺术职能的论述的一点体会［蒋连杰 牛庸懋］375

学习马克思的文明观［滕世宗］389

戏剧要莎士比亚化--学习马克思、恩格斯关于戏剧的意见［黄培需］389

马克思论语言的社会性［刘心镛］398

后记［编者］408